Sur une ou plusieurs thématiques choisies avec la structure, nous concevons un programme d'écriture allant de l'initiation (une séance) à la réalisation (interprètation sur scène), ou encore un programme de chansons à transmettre, allant de la séance découverte jusqu'au concert participatif.

Nous proposons ces actions en marge d'un spectacle, ou sur demande.

TOUT-FLEMME [ ÉCRITURE ] [ CHANT ]

L'objectif est d'écrire le texte le plus court possible. Ici on travaille son haïku et son quatrain. Nous travaillons à partir d'une balade en nature guidée ou à partir de cartes.

Compatible atelier initiation / accompagnement scénique.

adultes // parents - enfants // scolaires // amateurs // PROFESSIONNEL.LES // PUBLIC EN SITUATION DE HANDICAP

TOUFLOTOUFLAMME [ ÉCRITURE ] [ CHANT ]

On écrit pour chanter ! Un cycle de 7 séances minimum pour écrire des chansons à interpréter sur scène.

Compatible accompagnement scénique, concert participatif.

adultes // parents - enfants // scolaires // amateurs // PROFESSIONNEL.LES // PUBLIC EN SITUATION DE HANDICAP

VEILLEUSE [ CHANT ]

Transmission de berceuses françaises et du monde

Compatible initiation ou cycle long.

PETITE ENFANCE // parents - enfants // scolaires // PROFESSIONNEL.LES // PUBLIC EN SITUATION DE HANDICAP

BAIN À BULLES  [ CHANT ]

Transmission de comptines, jeux de doigts, éveil à la musique.

Compatible initiation ou cycle long.

PETITE ENFANCE // parents - enfants // scolaires // PROFESSIONNEL.LES // PUBLIC EN SITUATION DE HANDICAP

Exemples de réalisations passées :

• La fabrique à chansons (CE1/CE2)

• DEPLO (PETIT FAUCHEUX) (SEGPA)

• MUSIQHAE (musique, autisme)

• BLOUSES NOTES (musique en milieu de soin)

• culture à partager (médiathèque nef europa, Montoire sur le LOIR) : 

  • Initiation poésie (TOUT PUBLIC)

  • exposition de haikus (6èmeS, 5èmes, RéSIDENT.E.S de  l'HOSPITALET) 

  • initiation chanson (TOUT PUBLIC)

  • transmission chansons (CENTRES LOISIRS, PROFESSIONEL.LES)

  • lecture et musique pour les tout-petits (CRèche, RAM)

  • musique au défi 41 (foyer adultes TSA)

• bocage en partage (bains douches pôle chanson) (Le LOCCAL)

• malice au pays, écriture et concert participatif (CE1/CE2)

TOUT-FLOP [ ÉCRITURE ] [ CHANT ]

L'objectif est d'écrire le texte le plus plat, le plus tarte à la crème et convenu possible ! Grâce à notre expérience de l'accompagnement à l'écriture, nous savons que les plus grands freins viennent de l'auto-censure. Ainsi, nous dépassons les craintes de mal écrire avec humour et distance ! Nous reprenons ensuite cette base pour travailler et aller vers un texte plus personnel.

Compatible atelier initiation / accompagnement scénique.

adultes // parents - enfants // scolaires // amateurs // PROFESSIONNEL.LES // PUBLIC EN SITUAITON DE HANDICAP